第三章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则
一、填空题
1、幼儿园的双重工作任务是____________和____________。
2、全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务,发展包括身体和___________两个方面。
3、幼儿教育是___________,这是因为幼儿对客观世界的认知尚处于朦朦胧胧的阶段,还不能分门别类接受系统的科学知识。
二、选择题
1、下列哪项不是我国幼儿园制定教育目标的依据( )
A.社会发展的要求
B.幼儿身心发展的规律
C.幼儿家长的要求
D.幼儿教育的启蒙性质
2、教师将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等,体现出教师尊重儿童的( )
A.人格尊严
B.合法权益
C.全面发展
D.个别差异
三、判断题
1、幼儿教育目标具有社会属性,社会性质制约幼儿教育目标。 ( )
2、家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务,对家长的要求幼儿园应该全部答应。 ( )
3、教育要促进幼儿的全部发展,所以对幼儿各方面的要求齐头并进,同时发展。( )
4、教师在关注全体幼儿的同时,还应重视幼儿个别差异性,因人施教。( )
四、名词解释
1、教育目的
2、一日活动
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